{"id":1366,"date":"2024-11-25T00:55:31","date_gmt":"2024-11-25T03:55:31","guid":{"rendered":"https:\/\/isfdyt218-bue.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=1366"},"modified":"2025-10-17T00:33:30","modified_gmt":"2025-10-17T03:33:30","slug":"profesorado-de-educacion-secundaria-en-lengua-y-literatura","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfdyt218-bue.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-de-educacion-secundaria-en-lengua-y-literatura\/","title":{"rendered":"Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Lengua y Literatura Res. N\u00b0 1862\/17"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\">En diciembre de 2025, se abre la inscripci\u00f3n para el cuarto a\u00f1o<\/h3>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Duraci\u00f3n:&nbsp;4 a\u00f1os<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Carrera de Ciclo Cerrado<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Modalidad: presencial, con un % semipresencial y libre<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Se cursa de lunes a viernes, en turno vespertino de 17.50 hs. a 22:00 hs.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Inicio: 2023 \/ Finaliza: 2027<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Requisitos de Ingreso: haber aprobado el nivel secundario en cualquiera de sus modalidades.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Incumbencias laborales:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Preceptor\/a.<\/li>\n\n\n\n<li>Desempe\u00f1arse como Profesor de Lengua y Literatura y otras asignaturas afines, en el nivel medio\/secundario.<\/li>\n\n\n\n<li>Integrar equipos interdisciplinarios de investigaci\u00f3n y docencia en instituciones educativas de los distintos niveles.<\/li>\n\n\n\n<li>Participar en las actividades de formaci\u00f3n y perfeccionamiento docente destinadas a profesores de nivel primario, medio\/secundario.<\/li>\n\n\n\n<li>Realizar tareas de asesoramiento, coordinaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n en instituciones de los distintos niveles del sistema educativo, en lo atinente a los contenidos de Lengua y Literatura y a las estrategias de su ense\u00f1anza.<\/li>\n\n\n\n<li>Asesorar a entidades culturales en el campo de la lengua, las ciencias del lenguaje y la producci\u00f3n literaria.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Plan de estudio<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-regular\"><table><tbody><tr><td><\/td><td>                                                                                           <strong>Primer a\u00f1o<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>1<\/td><td>Pedagog\u00eda<\/td><\/tr><tr><td>2<\/td><td>Problem\u00e1ticas socio institucionales<\/td><\/tr><tr><td>3<\/td><td>Did\u00e1ctica general<\/td><\/tr><tr><td>4<\/td><td>Ling\u00fc\u00edstica y Gram\u00e1tica I<\/td><\/tr><tr><td>5<\/td><td>Historia social y cultural de la literatura I<\/td><\/tr><tr><td>6<\/td><td>Teor\u00eda literaria I<\/td><\/tr><tr><td>7<\/td><td>Lectura y escritura<\/td><\/tr><tr><td>8<\/td><td>Historia de la Lengua espa\u00f1ola<\/td><\/tr><tr><td>9<\/td><td>El trabajo docente: Complejidades y entramados<\/td><\/tr><tr><td><\/td><td>                                                                                               <strong>Segundo<\/strong> <strong>a\u00f1o<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>1<\/td><td>Historia y pol\u00edtica de la educaci\u00f3n argentina<\/td><\/tr><tr><td>2<\/td><td>Historia y pol\u00edtica de la educaci\u00f3n<\/td><\/tr><tr><td>3<\/td><td>Perspectivas acerca de los sujetos de la educaci\u00f3n<\/td><\/tr><tr><td>4<\/td><td>Ling\u00fc\u00edstica y gram\u00e1tica 2<\/td><\/tr><tr><td>5<\/td><td>Historia social y cultural de la literatura 2<\/td><\/tr><tr><td>6<\/td><td>Teor\u00eda literaria 2<\/td><\/tr><tr><td>7<\/td><td>Semi\u00f3tica<\/td><\/tr><tr><td>8<\/td><td>Taller de alfabetizaci\u00f3n inicial en lectura, escritura y literatura<\/td><\/tr><tr><td>9<\/td><td>Did\u00e1ctica de Lengua y la literatura 1<\/td><\/tr><tr><td>10<\/td><td>La construcci\u00f3n del trabajo docente en la escuela secundaria<\/td><\/tr><tr><td><\/td><td>                                                                                                         <strong>Tercer a\u00f1o<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>1<\/td><td>EDUCACI\u00d3N PARA LA DIVERSIDAD<\/td><\/tr><tr><td>2<\/td><td>LA EVALUACI\u00d3N DE LOS APRENDIZAJES<\/td><\/tr><tr><td>3<\/td><td>FILOSOF\u00cdA Y EDUCACI\u00d3N<\/td><\/tr><tr><td>4<\/td><td>LING\u00dc\u00cdSTICA Y GRAM\u00c1TICA III<\/td><\/tr><tr><td>5<\/td><td>TEOR\u00cdA LITERARIA III<\/td><\/tr><tr><td>6<\/td><td>LITERATURA ESPA\u00d1OLA Y LITERATURA LATINOAMERICANA<\/td><\/tr><tr><td>7<\/td><td>PSICOLING\u00dc\u00cdSTICA<\/td><\/tr><tr><td>8<\/td><td>DID\u00c1CTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA II: ENSE\u00d1ANZA CON TIC<\/td><\/tr><tr><td>9<\/td><td>LA CONSTRUCCI\u00d3N DE LA TAREA DOCENTE ESPEC\u00cdFICA EN LA ENSE\u00d1ANZA DEL NIVEL<\/td><\/tr><tr><td>10<\/td><td>OPCI\u00d3N 1. UC. NIVEL 1 DE INGL\u00c9S<\/td><\/tr><tr><td>10<\/td><td>OPCI\u00d3N 2. UC. ORATORIA Y RET\u00d3RICA DOCENTE<\/td><\/tr><tr><td><\/td><td>                                                                                                       <strong>Cuarto a\u00f1o<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>1<\/td><td>An\u00e1lisis e intervenci\u00f3n en situaciones de convivencia escolar<\/td><\/tr><tr><td>2<\/td><td>Seminario: literatura y otros lenguajes art\u00edsticos<\/td><\/tr><tr><td>3<\/td><td>EDI<\/td><\/tr><tr><td>4<\/td><td>Ling\u00fc\u00edstica y Gram\u00e1tica IV<\/td><\/tr><tr><td>5<\/td><td>Literatura Argentina<\/td><\/tr><tr><td>6<\/td><td>Socioling\u00fc\u00edstica<\/td><\/tr><tr><td>7<\/td><td>Did\u00e1ctica de la lengua y la Literatura III: investigaci\u00f3n de los problemas de la ense\u00f1anza<\/td><\/tr><tr><td>8<\/td><td>CFPP4. La Reflexi\u00f3n sobre la Tarea<\/td><\/tr><tr><td>9<\/td><td>Opci\u00f3n 1. UC Nivel 2 de Ingl\u00e9s<\/td><\/tr><tr><td>9<\/td><td>Opci\u00f3n 2. UC Tutor\u00edas y Orientaci\u00f3n Escolar<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"https:\/\/isfdyt218-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/NUEVAS-CORRELATIVIDADES-2023-45627116-GDEBA-LITERATURA.pdf\">R\u00e9gimen de correlatividades<\/a><\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"https:\/\/isfdyt218-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Diseno-Curricular-Profesorado-de-Educacion-Secundaria-en-Lengua-y-Literatura-2017.pdf\">Enlace al dise\u00f1o Curricular<\/a><\/h3>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En diciembre de 2025, se abre la inscripci\u00f3n para el cuarto a\u00f1o Duraci\u00f3n:&nbsp;4 a\u00f1os Carrera de Ciclo Cerrado Modalidad: presencial, con un % semipresencial y libre Se cursa de lunes a viernes, en turno vespertino de 17.50 hs. a 22:00 hs. 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